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Les 5 états émotionnels qui favorisent l'apprentissage des enfants


Les émotions ont un grand pouvoir dans l'apprentissage des enfants, bien plus que vous ne l'imaginez. De nombreux pédagogues, enseignants et psychologues insistent sur l'importance de renforcer les émotions de nos enfants et de leur apprendre à les gérer correctement. Ceci est essentiel et a un impact direct sur la qualité de votre apprentissage.

Nous vous expliquons, avec l'aide du coach pédagogique Andrés París, ce qu'ils sont les états émotionnels les plus importants qui favorisent l'apprentissage des enfants.

Tous les enfants ont la capacité d'apprendre. Mais certains enfants apprennent plus facilement que d'autres. Parce que? Parce que l'apprentissage, au final, est conditionné par ces deux aspects:

  1. Le besoin d'apprendre quelque chose
  2. L'émotion ou l'état émotionnel avec lequel l'enfant apprend

Autrement dit, si nous faisons ressentir à l'enfant le besoin d'apprendre, nous n'aurons qu'à améliorer certains états émotionnels qui l'aident à assimiler toutes les nouvelles informations qu'il reçoit. Parmi tous les états émotionnels possibles, ces 5 sont les plus importants pour les enfants en matière d'apprentissage:

1. Curiosité. nous devons créer des contextes d'apprentissage où nous éveillons la curiosité des enfants. La curiosité est un moteur essentiel de l'apprentissage. Si un enfant n'est pas intéressé par l'apprentissage, il n'apprendra pas. Pour être intéressé, il faut être motivé par la curiosité.

2. La surprise. Vous vous souvenez sûrement plus clairement de tout ce qui vous a surpris dans votre journée: ce magnifique coucher de soleil, un tour de magie totalement imprévu qui vous a choqué ... Et la surprise, l'imprévu, c'est ce qui retient l'attention des enfants, et donc vous tient alerte, afin que les informations qui vous parviennent soient effectivement installées dans votre mémoire.

3. Sécurité. C'est dans des environnements sûrs où les enfants peuvent utiliser confortablement toutes leurs compétences et ressources. Lorsque l'enfant n'a pas peur, il se manifeste librement et est beaucoup plus réceptif. La peur imposée par un environnement dangereux amène l'enfant à «installer» un bouclier protecteur et à ne pas être réceptif aux informations qui lui parviennent.

4. La joie. Bien sûr, le cerveau apprend beaucoup plus et mieux si les pensées sont positives, si l'humeur est de joie. La tristesse ou la peur bloque, tout en étant un espace de joie et de plaisir, contribue à ce que l'enfant assiste et se concentre davantage sur tout ce qui se passe autour de lui. Par conséquent, les enfants apprennent beaucoup mieux en jouant.

5. Travail en équipe. Le travail coopératif encourage les enfants à participer au nouvel apprentissage et les aide également à améliorer leur estime de soi et donc leur capacité à apprendre.

Tout comme il y a des états émotionnels qui favorisent l'apprentissage, il y a aussi des états émotionnels qui représentent un vrai frein à l'apprentissage des enfants. Ceux-ci sont:

  • Ennui
  • Paresse
  • La peur
  • Colère
  • Frustration

Aide ton fils améliorez votre apprentissage favoriser les états émotionnels qui vous aident à apprendre et à combattre ces émotions néfastes. Augmentez la tolérance de votre enfant à la frustration, aidez-le à combattre la peur, à l'activer et à lui donner une pensée positive face à la colère et à la tristesse, et à stimuler sa créativité pour lutter contre l'ennui. De cette façon, vous l'aiderez à améliorer sa capacité d'apprentissage et vous remarquerez à quel point ses performances scolaires s'améliorent peu à peu.

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